Convocatòria:
2022-2023
Conceptes clau:
Creativitat, art, crítica, reciclatge i alumnat
Nivell educatiu:
Infantil
Títol projecte:
El so dibuixat. Pràctiques artístic-expressives en l’aula
Artista/es:
Mestre/a:
Laura Fiaño Martínez
Nom del centre:
CEIP Professor Ramiro Jover
Població:
Valencia, Valencia
Resum projecte:
L´aspecte inicial i més important d´aquesta activitat que es presenta serà el de la capacitat d’escolta, el sentit de l’escolta que es va desenvolupant amb el temps fent-nos més hàbils per a percebre diferències i similituds. El que es vol aconseguir són competències com la capacitat d´atenció, el sentit de la responsabilitat, l’eficiència per a resoldre conflictes, el treball en equip o el desenvolupament del gust estètic.
L’experimentació sonora fomenta una relació amb la música més familiar i personal. Utilitzarem la improvisació i el soundpainting com un procés en temps real on les decisions han de ser ràpides. És important que l’alumne puga convertir-se més en una persona autònoma capaç de prendre les seues pròpies decisions abans que en un estudiant que es limita a satisfer al seu professor.
Altre punt important serà el del reciclatge. Reciclar materials construint instruments musicals, des de una guitarra amb una caixa de cartó i elàstics, sonalls amb plàstics, panderetes, maraques, fins i tot una bateria amb diferents llandes de conserva. Els alumnes han de prendre consciència que és molt important el reciclatge per a la conservació del planeta, per viure en un món amb menys contaminació.
Per això, abans és molt important que entenguen que els utensilis que utilitzen en la vida diària procedeixen de matèries primes transformades fins arribar a ser el que són en el moment del seu us, com el paper, el vidre, el metall o el plàstic. Quan un xiquet entén el procés de fabricació d’un material, per exemple, des que la cel·lulosa d’un arbre arriba a convertir-se en paper, tindrà un coneixement necessari per entendre per què és important eixe producte. Conèixer el procés pel qual la matèria prima arriba a convertir-se en roba, mobles, un quadern, o inclús alguns dels seus joguet, és el primer pas per a que arriben a comprendre la importància del reciclatge.
Web:
Xarxes socials:
Bio:
Sinergia és un terme d’origen grec, ‘synergía’, que significa «treballant en conjunt». Sant Pau en les seues epístoles va ser el primer que va utilitzar aquest concepte al·ludint al resultat del treball entre l’home i Déu.
En 1925, el biòleg alemany Ludwig Von Bertanlanffy va ser el primer que va usar la sinergia en un àmbit no teològic amb la teoria general de sistemes. Aquesta teoria explicava un sistema que consisteix bàsicament en un conjunt d’elements que es relacionen entre si amb la finalitat d’aconseguir un o més objectius.
En la fisiologia o en la biologia, la sinergia és el acte en el qual diversos òrgans o músculs es mouen amb la mateixa fi, amb el mateix objectiu. En medicina, l’efecte sinèrgic és la interacció entre els medicaments, els quals aconsegueixen un resultat diferent del qual aconseguirien si aquests foren subministrats de manera independent.
En SYNERGEIN Project, la sinergia és la combinació de capacitats i habilitats dels seus integrants (Sisco Aparici, Juanjo Llopico, Marc Moreno, Luís Azcona i Iván Ferrer) des de la seua fundació en 2014. Aquesta combinació de talents és capaç d’acostar el pròxim desenvolupament del límit de la percussió a nivell musical, tècnic i pedagògic, tractant el so en tota la seua totalitat. Un so, com a provocador d’una reflexió en el gran públic.
La seua labor es basa en un treball microscòpic del tractament del so a través de processos analítics mitjançant tècniques noves, modificació d’instruments i construcció de nous objectes sonors, així com també, un replantejament de les tècniques clàssiques revisant-les i catalogant-les en funció del resultat amb la seua multitud de variants possibles. Tot això a través d’un estret treball amb compositors.
El seu repertori es centra en el segle XXI i la segona meitat del segle XX, mantenint un fort compromís amb la creació artística musical amb una gran quantia d’encàrrecs a compositors de renom internacional com per exemple Pierluigi Billone, José Luis Torà, Hugo Morales, Javier Quislant, Voro Garcia, Adrian Borredà, Clara Olivares, Carlos Fontcuberta, etc.
Els integrants de SYNERGEIN Project se senten investigadors artesans del so, capaços d’esperonar, incitar i provocar als compositors a un acostament a la creació de noves naturaleses físiques sonores.
SYNERGEIN Project amb la seua activitat reclama el roll que va tindre la formació del ensemble de percussió en el segle XX per al segle XXI, com redefinidor d’un nou concepte de l’instrument de percussió i del ensemble de percussió com vehicle conductor a nous ens sonors.
SYNERGEIN Project aposta per introduir en la nostra societat accions que conduïsquen a la reflexió davant la vida, construint canals de connexió amb el oients. Una d’aquestes accions és la seqüència d’enregistraments anomenada RESISTÈNCIA SΩNΩRA que va llançar l’any 2021 amb el CD ‘RECONSTRUCCIÓN DEL CORTE’ (Reconstrucció del tall). Aquesta sèrie d’enregistraments té com a objectiu oposar resistència al temps, registrant aquelles obres que es comissionen i/o aquelles obres mai gravades, o importants en la seua trajectòria.
‘ELOGIO DE LA LOCURA’ (Elogi de la locura), és la segona RESISTÈNCIA SΩNΩRA. Aquest treball conté obres compreses des de l’any 1993 fins al 2022. D’una banda està la visceralitat més primitiva unida a la bogeria amb les obres ‘El Tumbao’ i ‘Tratado de la Locura’ de Ramón Ramos. L’originalitat del compositor mexicà Hugo Morales amb ‘LÜ’ per a vibràfon preparat i ‘Wireless’ per a tres guitarres sense cordes. La delicadesa tímbrica del compositor valencià Voro Garcia amb ‘Liquid Times’ i ‘Immagine sonora di Tarab’. Acabant amb ‘<41>’ de Manuel R. Valenzuela. Una obra per a 2 ‘aprehension engines’ amb electrònica. Aquesta obra gira al voltant de la idea de la intertextualitat a través de la simulació i combinació de diverses fonts sonores.
Documentació gràfica:
