Convocatoria:
2019-2020
Conceptos clave:
Experimentación, auto-indagación, autoestima
Nivel educativo:
Secundaria
Título proyecto:
Aprende a decir NO
Artista/s:
Joana Brabo Moli
Maestro/a:
Lorena García
Nombre del centro:
IES Balears
Población:
València
Resumen proyecto:
La propuesta APRENDE A DECIR QUE NO pretende acercar a los alumnos de ESO a la creación artística contemporánea como herramienta de análisis y reflexión de problemáticas sociales a través del juego y de la autoindagación buscando potenciar la coherencia interna y la creatividad. APRENDE A DECIR QUE NO quiere ser una herramienta para conocer y definir nuestros límites a partir de las experiencias personales y las de nuestros compañeros desde un enfoque artístico y creativo. El trabajo en comunidad nos permite ver diferentes reacciones y respuestas a una misma situación, enriqueciendo tanto el trabajo individual de autoconocimiento como las necesidades de los demás. Así pues la propuesta APRENDE A DECIR QUE NO tiene un doble objetivo: -GESTIONAR LAS EMOCIONES. A través de la observación y análisis de las experiencias de los estudiantes y al comparar sus diferentes puntos de vista. Se analizan las diferentes respuestas ante una situación (asertiva, pasiva, agresiva) con el apoyo de un terapeuta coach. Así APRENDE A DECIR QUE NO es una propuesta de autoconocimiento que indaga en la gestión emocional del alumno, en su capacidad de poner límites y de comunicar lo que realmente quieren. -SER CAPACES DE CREAR OBRAS DE ARTE A PARTIR DE SU EXPERIENCIA PERSONAL: Otorgando diferentes herramientas y mostrando diferentes lenguajes para que todos los alumnos puedan encontrar cuál encaja más con su propia personalidad, desde el collage a las artes vivas, pasando por la edición o la expresión corporal y musical.
Enlace proyecto:
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Bio:
Artista Visual y Performer. Joana Brabo desvincula la palabra del formato libro, convirtiéndola en juego tanto el ámbito performativo como en el gráfico y visual, exponiendo sus poemas y caligrafías en todo tipo de formatos desde su proyecto EN3PALABRAS hasta los autobuses de Tarragona. Malabarismos del lenguaje, contorsiones percutivas y cacofonías, acrobacias poéticas y sonoras, encuentros en la tercera frase… Actualmente está trabajando en sus último proyecto ALONE TOGETHER que estrena en Barcelona el próximo Enero 2020 en La Gleva, en El Chopo en Ciudad de México en febrero y de vuelta a Barcelona presentará el audiolibro y más actuaciones en Antic Teatre. Durante la temporada 2019-2020 participa en los laboratorios de Escritura en Vivo y en el de Filosofía y Teatro , ambos de la Sala Beckett de Barcelona y está en residencia desarrollando su proyecto QUE NO en el IES Balears gracias a la beca Resistències Artístiques otorgada por el Consorci de Museus de la Diputación Valenciana. Actualmente está también inmersa en #wowo: women
Documentación gráfica:
