Convocatoria:
2021-2022
Conceptos clave:
Taller, conocimiento, expresión, contraposición de visiones individuales, conocimientos críticos, miedos comunes, monstruos, representación, interpretación y del individual al colectivo
Nivel educativo:
Primaria
Título proyecto:
Els monstres quan els monstres s’esvaeixen
Artista/s:
Sime Llicer
Maestro/a:
Diego Téllez
Nombre del centro:
CEIP San Blas
Población:
Alacant
Resumen proyecto:
‘Els monstres quan els mostres s’esvaeixen’ es un proyecto artístico dirigido en la educación primaria, en concreto a los últimos dos cursos de esta etapa educativa: a 5.º y 6.º Comprendiendo estudiantes desde los 10 a los 12 años.
El programa se divide en seis bloques, cada uno de ellos proyectado con la intención de involucrar y hacer partícipe al profesorado, entendiendo la función del docente como un factor esencial para el desarrollo de este proyecto, es ella/él quien conoce al grupo y puede cooguiar este proceso de creación artística. Además el presente proyecto puede formar parte del proyecto curricular, para lo cual junto con el programa se acompaña una rúbrica de evaluación para facilitar el seguimiento del trabajo, los objetivos y la valoración individual y colectiva del grupo.
Se abordan conceptos de diferente tipo, desde de la observación de los miedos y el análisis del lenguaje, hasta la comprensión de que es y de donde nace un monstruo. Se recorren a través de la creación de un juego los miedos individuales y se analizan los monstruos comunes, con el fin de dar las herramientas para revelar y afrontar los monstruos colectivos.
1.- QUE ES UN MONSTRUO?
2.- CREA TU MONSTRUO
3.- MUESTRA COLECTIVO.
4.- MUJER FORMA AL MONSTRUO
5.- PINTAR AL MONSTRUO
6.- QUEMAR EL MONSTRUO
7.- RECOPILACIÓN PROYECTO
El proyecto tiene una duración temporal de un trimestre con una carga de 2 horas / semanales.
A- enero, febrero y marzo, con finalización en Sant Josep – las FALLAS
B- abril, mayo y junio con finalización en Sant Joan – HOGUERAS
Aunque este proyecto puede realizarse durante todo el año, si su final tiene lugar en las fechas indicadas, de esta forma se refuerza su comprensión y valoración del patrimonio cultural valenciano.
Bio:
Sime Llicer (València, 1996) cuenta con una formación poliédrica que travesía todos los campos del lenguaje visual. Sus trabajos presentan una unión del tradicional con otros elementos contemporáneos. Unos trabajos de transacción donde pasado y presente dialogan formando memoria; creando valores. En los últimos años ha creado un abecedario visual desde el grabado, la escultura y la instalación, buscando dar desde la interacción un carácter pedagógico y didáctico a sus trabajos.
Licenciado en Bellas artes por la UPV, con un máster especializado en Grabado en el Accademia di Belle Arti di Carrara y una titulación como Técnico del Marbre en el IPIA Pietro Tacca. Ha estado merecedor de reconocimientos considerables, como por ejemplo el premio Nacional en la sección de Grabado en Italia, en la XIV edición celebrada en Turín, o la mención especial recibida recientemente en la modalidad de proyecto artístico del prestigioso premio Alfons Roig para las artes visuales de 2020.
Entre las exposiciones individuales destacan la exposición personal itinerando CAVIL·LEJAR, Museo Joan Fuster, Sueca. 2021. Dónde el artista Valenciano consigue conjugar tradición y arte a través de una serie de talleres didácticos escolares.
Documentación gráfica:
