Convocatoria:

2021-2022

Conceptos clave:

Arte sonoro, educación emocional, educación artística, movimiento, creación participativa, tecnología

Nivel educativo:

Secundaria y Bachillerato

Título proyecto:

La tiranía de la felicidad

Artista/s:

Alba López Cambronero

Maestro/a:

Agustín Albero

Nombre del centro:

IES Arabista Ribera

Población:

Carcaixent, Valencia

Resumen proyecto:

La tiranía de la felicidad es un proyecto que nace de la necesidad de favorecer un espacio de educación emocional en los espacios educativos formales a través de la educación artística. En una actualidad de democratización del contenido, o la evolución del consumo al prosumo, que impulsan la expresión y la creatividad, se genera paralelamente una dinámica producto del contexto socioeconómico: El aislamiento y el fomento del desapego afectivo, las relaciones líquidas y la imposición de discursos de una felicidad obligada, una cultura coach de “si quieres puedes” fomentada por un enorme escaparate de expectativas y superficialidad.

Por ello, este proyecto tiene por objetivos: Explorar las posibilidades del diálogo entre disciplinas de arte sonoro y lenguajes multimedia. Acompañar al alumnado en el desarrollo de su identidad y competencias emocionales a través de la creación participativa y Producir una obra artística participativa desde la micronarrativa de la juventud y mediarla con el territorio a nivel cultural y comunitario, para expandir la educación fuera de sus límites.

Durante el proceso, podrán reflexionar su relación con estas cuestiones mediante diversos lenguajes creativos, mediante el diálogo interdisciplinar de lenguajes artísticos plásticos y musicales: La danza, el arte sonoro, la música electrónica, el videomapping y la imagen. Espacio de contacto, emoción y percepción, el paisaje sonoro y la trascendencia, son los hitos por los que transita el curso del proyecto, del neoliberalismo feroz y los discursos de odio hacia la necesidad de generar sociedades inclusivas, con una mayor conciencia de respeto y apreciación de la diversidad de culturas y realidades que compone nuestra sociedad.

Bio:

Espacio sonoro, Joao Lázaro y Alba López, es un colectivo emergente de educación artística que une las capacidades transformadoras del arte con los procesos comunitarios para el desarrollo individual y colectivo de la población y los territorios.

Con una amplia experiencia de sus integrantes en estos campos de intervención, el colectivo está coordinado por Joao Lázaro,educador y músico, y Alba López, arte educadora y artivista, si bien participan de él una amplia red de profesionales del sector del arte sonoro, educación artística, producción audiovisual y activismo comunitario.

El colectivo nace para investigar las potencialidades del diálogo entre diferentes lenguajes artísticos como el arte sonoro y las artes plásticas, la creación transmedia, los paisajes sonoros y su componente etnográfico. Se pretende, con ello, abordar una intervención simétrica en los diversos ejes de la salud y el bienestar humano, acompañando procesos de universalismo, autodeterminación y benevolencia de los colectivos beneficiarios.

Documentación gráfica: