Convocatoria:
2018-2019
Conceptos clave:
Belleza, raros, redes sociales, medios de masas, arte contemporáneo, aprendizaje.
Nivel educativo:
Secundaria, Bachillerato
Título proyecto:
Los guapos son los raros
Artista/s:
Anna Peris Tierno
Maestro/a:
Belen Olivares
Nombre del centro:
IES Campanar
Población:
València
Resumen proyecto:
Como educadora me gusta crear un clima para favorecer la relación entre los y las alumnas con el profesorado creando un clima de relación y de intercambio para intentar superar la situación de vulnerabilidad tratando el tema de en las redes sociales.
La idea fundamental es romper los esquemas establecidos a través del arte como herramienta. Cómo? Recreando cuadros de la historia del arte con una cierta visión contemporánea. Jugando con nuestro cuerpo, con posturas, caras, vestimentas que nos obligarán a posarnos a trasladarnos fuera de nuestra zona de confort. Que no es más, que un estado mental que no permite el crecimiento personal y todos vivir todos aquellos fenómenos vinculados con el aprendizaje dinámico.
Redes sociales:
Bio:
Anna Peris(1984). Actualmente cursa el Máster Propio PERMEA. Ha sido seleccionada en la convocatoria de Resistencias artísticas en los tres años de convocatoria, el la primera con el proyecto ¿Y tú que pintas?, el segundo año con el proyecto Los guapos son los raros, y actualmente es profesora de Artes plásticas en IES Mediterráneo de Torrevieja donde está acompañado al proyecto View. Show hidden files de Víctor García y Elena Zabalza.
Anna, está especializada en diseñar experiencias educativas para unir la escuela y el museo a través crear lazos afectivos entre la comunidad educativa. Tiene experiencia trabajando en el mundo del arte desde diferentes puntos de vista desde la gestión como asistente de dirección en la galería Shiras (València) y como coordinadora del departamento de Educación en el Centre de Carmen de Cultura Contemporània.
Ha estado realizando y diseñando experiencias educativas para diferentes instituciones como la Fundación Bancaja, Museo de Bellas Artes de València, Educathyssen, Casa-Museo Benlliure, IVAM y Centre de Carmen de Cultura Contemporánea. Entiende que la educación artística se puede practicar desde diferentes campos y disciplinas.
Documentación gráfica:
