Proyecto 4

2019-2020

Creación coreográfica en entorno educativo, cuerpo, expresión, procesos colaborativos.

Primaria

Proyecto 4

Federica Fasano / Compañía Over & Out danza

Jaume Ramis Claver

CEIP María Francisca Ruiz Miquel

La Vila Joiosa

Proyecto 4 es un proyecto de creación artística en entorno educativo. Los alumnos reciben clases de danza contemporánea en horario de Educación Física. Como artistas, les proporcionamos una serie de herramientas técnicas y artístico – interpretativas que conciernen la expresión corporal y la danza. El alumnado colabora con nosotros en la creación e interpretación de composiciones coreográficas. Nosotros observamos e interpretamos la respuesta de los alumnos a lo largo del proceso; nos interesa investigar cuáles son los parámetros que filtran el proceso de adquisición de unos contenidos, para a partir de ellos, extrapolar unas posibles dinámicas de mejora del proceso de aprendizaje, por medio del movimiento. En concreto, la idea del proyecto nace del deseo de proporcionar a los alumnos otra herramienta, como el lenguaje corporal, para aprender a pensar, disfrutar del movimiento y relacionarse con el entorno. Las clases abarcan unos contenidos técnicos de danza contemporánea, como las conexiones internas del cuerpo, el redondo, la espiral, el contacto, el peso y el apoyo, la arquitectura corporal y la dinámica del movimiento, en espacio y tiempo. Por otro lado, transmitimos una serie de contenidos conceptuales que son ínsitos en el movimiento, como la expresión corporal, la escucha, el disfrute, el trabajo con los compañeros, la disponibilidad corporal, la motivación y autoestima. Les invitamos a interpretar los mismos elementos que les proporcionamos, les estimulamos a debatir, hacernos preguntas y a resolver problemas inesperados, por medio del movimiento. Queremos despertar su interés por el cuerpo que habitan y a través del cual, se relacionan con el mundo alrededor. Por esta razón las clases siguen un ritmo dinámico, que alterna la investigación del movimiento, a fases de creación y composición coreográfica. El proceso que compartimos, resalta el valor social, creativo y expresivo del arte en la educación.

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