Convocatòria:
2022-2023
Conceptes clau:
Instal·lació espacial, situació creativa, paisatge d’aprenetatge i reutilització
Nivell educatiu:
Primària
Títol projecte:
Del cubo al cubo: nuestra casa, nuestro mundo
Artista/es:
Mestre/a:
Teresa Collado Pous
Nom del centre:
CEIP Lluís Vives
Població:
Oliva, València
Resum projecte:
El projecte ‘Del cubo al cubo; nuestra casa, nuestro mundo’ consisteix en la creació d’una instal·lació espacial, com un procés experiencial i participatiu, que genere un vincle entre la instal·lació espacial i els i les participants. Per tant, es busca implicar a tota la comunitat educativa no com simples espectadors/ores, sinó com participants de situacions creatives.
Un instrument de reflexió, diàleg i sensibilització que permeta relacionar idees, conceptes i processos de forma creativa. Gràcies a la seua versatilitat, la instal·lació també té la possibilitat de ser reconfigurada en múltiples escenaris lúdics i ser capaç de albergar múltiples activitats i funcions una vegada finalitzat el programa, podent-se recol·locar els objectes/elements posteriorment de manera independent. Aquest punt de reutilització dels elements de la instal·lació per part de la comunitat educativa una vegada finalitzat el projecte per a reconfigurar-los en múltiples paisatges d’aprenentatge és un objectiu important.
Xarxes socials:
Bio:
Dolores Domingo és arquitecta per la UPV, premi Projecte final de carrera d’accessibilitat per la Generalitat Valenciana (2005) i finalista a Europan 10. El 2005, acabada d’obtenir la titulació, comença a treballar a Barcelona per a un dels màxims exponents de l’arquitectura residencial de finals de segle XX a la península, Tonet Sunyer. Un estudi a la recerca d’una constant perfecció i bellesa, realitzant una arquitectura d’una gran precisió tècnica, útil i bella, a més d’un interiorisme meticulós i cuidat. Domingo es converteix en responsable de projectes i signant diverses obres amb ell, realitzant projectes de la petita a la gran escala que es troben situats a diferents punts de la península, Mèxic i els EUA. Tonet a més l’endinsa en profunditat en les relacions art-arquitectura.
En paral·lel comença a desenvolupar la seva segona vessant professional amb Arquikids (fundat el 2008 per Solange Espoille) col·laborant des del 2008 i sòcia a partir del 2010. Des del 2016 dirigeix la seu a València d’Arquikids al costat del seu estudi personal. Arquikids neix amb la idea de combinar el pensament lúdic-creatiu juntament amb l’arquitectura, l’art i el disseny. Basant la seva feina en l’experiència com a motor d’aprenentatge estan especialitzades en el disseny i la construcció d’espais/projectes educatius i de difusió per a Museus, Institucions Públiques i Privades, Fundacions, grans corporacions i centres educatius. Ha participat com a ponent a diferents jornades, seminaris i congressos. Treballa a implicar en aquests àmbits els clients i joves i nens i nenes de manera creativa, col·laborativa i amb passió.
Documentació gràfica:
