Convocatòria:
2021-2022
Conceptes clau:
Art sonor, educació emocional, educació artística, moviment, creació participativa i tecnologia
Nivell educatiu:
Secundària i Batxillerat
Títol projecte:
La tirania de la felicitat
Artista/es:
Alba López Cambronero
Mestre/a:
Agustín Albero
Nom del centre:
IES Arabista Ribera
Població:
Carcaixent, València
Resum projecte:
La tirania de la felicitat és un projecte que naix de la necessitat d’afavorir un espai d’educació emocional en els espais educatius formals a través de l’educació artística. En una actualitat de democratització del contingut, o l’evolució del consum al prosum, que impulsen l’expressió i la creativitat, es genera paral·lelament una dinàmica producte del context socioeconòmic: L’aïllament i el foment del desagafe afectiu, les relacions líquides i la imposició de discursos d’una felicitat obligada, una cultura coach de “si vols pots” fomentada per un enorme aparador d’expectatives i superficialitat.
Per això, aquest projecte té per objectius: Explorar les possibilitats del diàleg entre disciplines artístiques, Acompanyar a l’alumnat en el desenvolupament de la seua identitat i competències emocionals a través de la creació participativa i Produir una obra artística participativa des de la micronarrativa de la joventut i mediar-la amb el territori a nivell cultural i comunitari, per a expandir l’educació fora dels seus límits.
Durant el procés, podran reflexionar la seua relació amb aquestes qüestions mitjançant diversos llenguatges creatius, mitjançant el diàleg interdisciplinari de llenguatges artístics plàstics i musicals: La dansa i la interpretació, l’art sonor, la música electrònica, el videomapping i la imatge. Espai de contacte, emoció i percepció, el paisatge sonor i la transcendència, són les fites pels quals transita el curs del projecte, del neoliberalisme feroç i els discursos d’odi cap a la necessitat de generar societats inclusives, amb una major consciència de respecte i apreciació de la diversitat de cultures i realitats que compon la nostra societat.
Bio:
Espai sonor, Joao Lázaro i Alba López, és un col·lectiu emergent d’educació artística que uneix les capacitats transformadores de l’art amb els processos comunitaris per al desenvolupament individual i col·lectiu de la població i els territoris.
Amb una àmplia experiència dels seus integrants en aquests camps d’intervenció, el col·lectiu està coordinat per Joao Lázaro,educador i músic, i Alba López, art educadora i artivista, si bé participen d’ell una àmplia xarxa de professionals del sector de l’art sonor, educació artística, producció audiovisual i activisme comunitari.
El col·lectiu naix per a investigar les potencialitats del diàleg entre diferents llenguatges artístics, la creació transmèdia, els paisatges sonors i el seu component etnogràfic. Es pretén, amb això, abordar una intervenció simètrica en els diversos eixos de la salut i el benestar humà, acompanyant processos d’universalisme, autodeterminació i benevolència dels col·lectius beneficiaris.
Documentació gràfica:
