Convocatòria:
2022-2023
Conceptes clau:
Laboratori visual, investigació interdisciplinar, pensament divergent, fotollibre, cianotipia
Nivell educatiu:
Secundària
Títol projecte:
Simbiontes. Diseño ficción y relaciones multiespecie
Artista/es:
Mestre/a:
Matilde Pastor Cano
Nom del centre:
IES Pere Maria Orts i Bosch
Població:
Benidorm, Alacant
Resum projecte:
‘Simbiontes. Diseño ficción y relaciones multiespecie’ funciona com un laboratori visual que facilita les eines i recursos per a experimentar, mitjançant les possibilitats de la investigació transdisciplinari, la creació de noves formes de vida. Un simulacre de ficció especulativa la finalitat de la qual és crear pensaments divergents, plurals, sensibles i empàtics que ens permeten poder tornar a imaginar futurs possibles. Funciona com un laboratori d’idees que ens permetrà especular per a donar resposta a la creixent problemàtica mediambiental.
Aquest projecte de creació artística fonamentalment transdisciplinari, entrellaça coneixements pertanyents al currículum docent d’educació secundària d’assignatures científiques com a Biologia, Física i Química, Matemàtiques i d’assignatures més tècniques com a Projectes interdisciplinaris, Laboratori de creació audiovisual i Educació Plàstica, Visual i Audiovisual amb la creació artística contemporània.
L’objectiu d’aquest laboratori és generar un foto llibre col·lectiu on es cataloguen nous simbionts. Aquests estaran realitzats de manera grupal mitjançant collages amb la tècnica de la cianotípia, una tècnica inventada a mitjan segle XIX basada en la sensibilitat de les sals fèrriques als raigs ultraviolats. Gràcies a ella obtenim belles imatges d’una característica tonalitat blava. A més la cianotípia està íntimament relacionada amb la botànica, tant és així que el primer llibre de la història publicat íntegrament amb imatges fotogràfiques és un herbari d’algues que la botànica britànica Anna Atkins va realitzar mitjançant aquesta tècnica.
A través de diferents experiments especularem sobre els possibles simbionts que ens precediran i donaran diferents solucions a l’actual crisi climàtica. Per a això conjuminarem conceptes de l’evolució amb tècniques creatives per a no sols generar idees creatives sinó eines molt útils en la solució de problemes i treball en equip. Per a això es programaran eixides de camp i activitats col·laboratives dins de l’aula que juntament amb una sèrie de metodologies creatives ens permetran reflexionar sobre noves aliances possibles entre organismes dels cinc regnes.
El vertader repte és aprendre a preguntar i dialogar els uns amb els altres. Treballar mà a mà en la solució de problemes i planejament de solucions. Només treballant de manera conjunta podrem tindre millors i més integradores idees.
Xarxes socials:
Bio:
Laura Salguero (Lleó, 1987) és Tècnica Superior en Joieria Artística per la EASD i llicenciada en Belles arts en la UPV, facultat on va realitzar un Postgrau en Art; Producció i Investigació i on actualment està cursant el Doctorat entorn de la cera com a material definitiu entre el disseny i l’art.
Des del 2015 fins a 2020 ha sigut professora a l’escola de Barreira. Art i disseny, en titulacions oficials mitjanes i superiors en Disseny de Moda. En 2017 va fundar l’empresa Wild Grillz especialitzada en la creació de joieria dental personalitzada i a mesura.
Des de 2012 ha participat en nombroses exposicions tant del món de l’art com de la joieria contemporània, en centres com el CCCC, Instituto Cervantes de Munic, Museo de Ciencias Naturales de Valladolid, The Benaki Museum i en fires com Just Madrid, Joya Barcelona, Athens Jewelry Week i la seua obra forma part de col·leccions com la del MUSAC. Així mateix, porta 12 anys formant part de la selecció d’artistes de la galeria LA GRAN.
Documentació gràfica:
