Convocatòria:

2018-2019

Conceptes clau:

Memòria històrica, Memòria democràtica, Animació.

Nivell educatiu:

Secundària

Títol projecte:

La Bisa: (Re)Animant la Memòria Democràtica Espanyola.

Artista/es:

Emilio Martí

Mestre/a:

Jorge Coderch + Montse Beneyto

Nom del centre:

ES Fray Ignacio Barrachina

Població:

Ibi, Alacant

Resum projecte:

L’objectiu principal va ser realitzar un curtmetratge col·laboratiu, a l’ús de què havíem realitzat anteriorment partint de tallers en entorns educatius informals (encarregats pel MuVIM o la Filmoteca Valenciana) i en entorns educatius formals (realitzats en escoles, instituts, o comissionats per la Facultat de Magisteri de València). El tema plantejat per al projecte i el curtmetratge va ser la memòria democràtica: tant la memòria col·lectiva espanyola, i els modes en què aquesta es commemora (com en el cas del descobriment d’Amèrica o la Transició) o s’oblida (en el cas de la II República) i l’enllaç entre aquesta/es memòria/es i la memòria individual personal. Per a això, va ser essencial donar a conèixer els estudiants d’ESO als que es va emparellar amb aquest projecte, primer, com es realitza una pel·lícula: quins són els passos necessaris a seguir des de la preproducció fins a la producció. Encara que vàrem escriure un guió de curtmetratge abans de conèixer al grup, el mateix era massa ambiciós (i enrevessat, certament) per a realitzar-ho dins del marc proposat, i en aquest nivell educatiu. Vàrem escollir doncs amplificar el caràcter col·laboratiu de la proposta, i adaptar la història tant a l’especificitat del municipi del centre educatiu (Ibi), com a les aportacions fetes per les participants, a qui anàrem donant consignes per a anar cobrint les diferents fases de la producció: moltes alumnes van descobrir aleshores, a partir d’aquest projecte, no sols que tenen la capacitat de fer cine i animació, sinó que les seues iaies i iaios havien viscut situacions traumàtiques (a Espanya, o fora, en el cas de l’alumnat d’origen immigrant), moltes pèrdues (tangibles i intangibles) i que no és indiferent com triem rememorar el passat.

Xarxes socials:

Instagram

Bio:

Emilio Martí (València, 1978) és animador, educador i arteterapeuta. El seu treball és reivindicatiu, experimental i tracta temàtiques socials, sovint de forma col·laborativa. Entre les seues pel·lícules en solitari estan “DESANIMADO” (2011) , comèdia sobre la por a esser normal; i el documental d’animació “MARHABA” (2016) , fet amb xiquets sirians en un camp de refugiats de Grècia. La seua útima pel·lícula, “MAKUN (NO LLOREs) Dibujos en un CIE” és un documental que anima els dibuixos trobats en les parets d’un Centre d’Internament d’Estrangers a Canàries, amb testimonis de persones migrants. Les seues peces han obtingut guardons al millor guió, documental, millor pel·lícula d’animació, curtmetratge i direcció, en festivals generalistes i dedicats als Drets Humans, infància, cine gai o animació, incloent una preselecció al Goya per a “MAKUN” com a millor documental. Actualment prepara una pel·lícula-taller sobre el Sàhara Occidental i el seu dret a la sobirania, i treballa d’artterapeuta amb dones recluses en la presó de Picassent. A més a més, col·labora habitualment com a educador i jurat de festivals de cinema com ara el Humans Fest de Drets Humans, Cinema Jove i Mice, i amb institucions com la Filmoteca de València i el Institut Valencià de Cultura.

Documentació gràfica: